陈冬华:别让 PPT“扼杀”教育信息化
“现在的学生比以前更优秀了吗?如果不是,为什么我们引进这么多设备去做信息化?”一次聊天,有位同行问。我说,罪不在设备,以PPT为代表的教学模式不改,教育就不算步入信息化。教育信息化高速、低效? 十余年的建设高潮,教育信息化列车满速前进。 乘客们看起来光鲜亮丽,“开通多少空间”、“引进多少设备”张口就来。但问到这些设备发挥了多少作用?对学生的提升有多少?两眼一抹
业界综合
2016年12月02日
