计量经济学及stata应用思维导图_高效学习法——思维导图之在口才中的应用
思维导图在口才培养中的运用 人们往往因为口才不好而丧失了很多好机会，不是因为他们没有知识积累，而是因为他们不会充分运用他们头脑中积累的“知识”进行表达，就好像“茶壶里装豆腐，倒不出来”一样。有句话这样说的：那些受欢迎的老师，都是很擅长“扯”的，“扯”就是能说很多和主题没有多大联系但又有点相关的话，表现在头脑中就是能联想到很多东西。思维导图最大的作用就是帮助人们进行联想，所以，运用思维导图来让人“滔滔不绝”是完全可以实现的。
怎么样运用呢？表现在两方面：1.运用思维导图进行发散，把要表达的内容进行发散，然后在发散出的内容里面挑一些你觉得比较符合当时讲话的内容，此时你会发现，能选择讲的多了起来。2.运用思维导图整理的套路来提高表达能力。积累一些常用的思维导图表达套路，那么你就可以在各个场合应付自如了。
比如有了下面自我介绍的思维导图套路，我们自我介绍时就可以按照下面思维导图的分支从1说到6，这样就不会说了姓名就无不知道说什么了。
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