SWI项目开发(项目书框架)+代码

SWI项目开发(简略版)

”熊猫“鉴别系统设计与实现

创建一个”熊猫“鉴别系统

项目书如下:
实验目的
实验要求
实验环境
实验内容
实验步骤
问题思考
实验总结

一、实验目的

(1)深入实践课程的理论知识;
(2)理解并掌握人工智能prolog语言,熟练使用SWI-PROLOG;
(3)加强对智能系统课程内容的理解和掌握,培养综合运用所学知识开发智能系统的能力。
(4)增强小组成员间的合作能力和沟通能力。

二、实验要求

(1)用产生式规则作为知识表示,用产生系统实现该系统。
(2)可使用本实验指导书中给出的示例程序,此时只需理解该程序,并增加自己感兴趣的修改即可;也可以参考该程序,然后用PROLOG语言或其他语言另行编写。
(3)程序运行时,应能在屏幕上显示程序运行结果。

三、实验环境

 SWI-Prolog

四、实验内容

由于小熊猫、熊猫和小浣熊三个物种的动物高度相似,拟定建造一个熊猫鉴别系统(根据条件检索和区别小熊猫、熊猫和小浣熊),具体应用领域暂定,具体功能为检索区别、列举特征。

五、实验步骤

1、建造一个“熊猫鉴别”系统所需完成的内容有:
(1)用户界面:采用问答方式;
(2)知识库:存放产生式规则,库中规则可以增删;
(3)数据库:用来存放用户回答的问题,已知事实,推理的得到的中间事实;
(4)推理机:如何运用知识库中的规则进行问题的推理控制;

2、“熊猫鉴别”实验规则集

物种/特征毛发颜色栖息地黑眼圈爪子第一印象
小熊猫 (ailurusFulgen)红棕色森林憨憨的
熊猫(panda)黑白森林憨憨的
浣熊(racoon)黑白(灰)河边贱贱的

3、实验具体步骤
(1)充分理解知识库已有知识,提出待解决问题
(2)建立规则库
(3)从规则库中获取可用规则集
(4)确定搜索控制策略
(5)通过搜索控制策略,从规则集中选出最优规则
(6)执行最优规则,更新知识库
(7)反复多次以上步骤
(8)获得解决方案
4、编写程序及调试运行步骤
(1)程序代码
(此处展示大体思路和部分细节,详情后续更新)

%animals we want to check out
......%fur color
......%location
......%dark circles
......%claws
......%first expression
......%judgment index
......%you need first use order 'pickup' or 'inputin' to have a try.%list characters for the animal you pick
pickup :-((write('you may choose one from [ailurusFulgen, panda, racoon]'),nl,read(Q),animal(Q)) ->%triggers the first line(write('is one of three animals'), nl) ;(write('isnt any one of three animals,please try again'),nl)),((with_brown_fur(Q)) ->%triggers the second line(write('with brown fur'), nl) ;(write('with gray and black fur'),nl)),(......).
%input some characters to find out which animal it is
inputin :-write("Judge characteristics and answer one from yes and no:"),nl,((......).......(write("Is it living in forest:"),nl, read(A), judgeyes(A), nl) ->write("it is a panda") ;write("it is a racoon")).

(2)调试
记事本编写程序后,在swi-prolog环境下进行代码运行和结果判断,进行修改;

(3)运行结果
这里简单展示了功能,一个为列举出三个动物中的某一个的特征,另一个为根据特征判断该动物是三个钟的哪一种
这里简单展示了功能,一个为列举出三个动物中的某一个的特征,另一个为根据特征判断该动物是三种动物中的哪一种。

六、问题思考

思考:从 Prolog 的语句来看, Prolog 语言的文法结构相当简单。但由于它的语句是 Horn 子句,而 Horn 子句的描述能力是很强的,所以 Prolog 的描述能力也是很强的。例如,当它的事实和规则描述的是某一学科的公理,那么问题就是待证的命题;当事实和规则描述的是某些数据和关系,那么问题就是数据查询语句;当事实和规则描述的是某领域的知识,那么问题就是利用这些知识求解的问题;当事实和规则描述的是某初始状态和状态变化规律,那么问题就是目标状态。所以可以看出,同过程性语言相比,对于一个 Prolog 程序,其问题就相当于主程序,其规则就相当于子程序,而其事实就相当于数据。

七、实验总结

这次设计大大增加了我们对prolog语言的认识和实践,虽然我们编译实现复杂功能的能力还有代提升,但是这次编译开发让我们对这个语言有了进一步的理解和认识,这种事实-逻辑-推断的运行方式是很棒的体验。


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