单片机IC卡读取开题报告_校园一卡通开题报告.doc

校园一卡通开题报告

毕业设计(论文)

开题报告

题目名称:基于WEB的校园一卡通---结算管理

系统设计

一、选题依据

(一)背景

当前我国大力发展信息产业,在全国范围各行业开始实施信息化建设,其中相当重要的一个领域就是高校的信息化建设。为了更加科学有效的管理,各个高校都开始建设数字化校园。“校园一卡通”系统就是校园数字化的一个很重要的部分。

从20世纪80年代出现的校园就餐卡算起,校园卡经过了不加密的 HYPERLINK "/chanpin/chanpin_204.html" \o "ID卡" \t "_blank" ID卡加 HYPERLINK "/chanpin/chanpin_8.html" \o "食堂售饭机" \t "_blank" 食堂卡、有后勤服务的逻辑加密卡加大食堂卡和具有银行金融结算功能的 HYPERLINK "/chanpin/List_194.html" \o "智能卡" \t "_blank" 智能卡加银行卡(即银行校园卡)这三代。每一代卡都有着不同的结算方式,并且逐步向智能化方向发展。银行校园卡以银行结算平台为基础,通过充分利用安全性高、结算功能齐全、使用范围广泛的银行金融结算系统,实现校园电子货币一卡通,不但解决了资金风险问题,而且使校园卡具有充分的开放性和前瞻性。

HYPERLINK "/xitong/xitong_7291.html" \o "校园一卡通" \t "_blank" 校园一卡通系统以智能 HYPERLINK "/chanpin/chanpin_213.html" \o "IC卡" \t "_blank" IC卡作为身份认证、信息存储、储值 HYPERLINK "/chanpin/chanpin_11058.html" \o "消费机" \t "_blank" 消费和信息传递的介质,以计算机数据库技术和网络通信技术为支撑,通过智能IC卡芯片的强大功能,将计算机网络的数字化理念注入校园管理,把整个校园的管理子系统有机地衔接起来,加强校内资源共享,减少重复建设,实现校园信息管理和消费服务方式的智能化和数字化,提高信息化管理水平。

(二)意义

校园“一卡通”结算管理系统以IC卡为信息载体,适用于校园管理和消费,此系统以智能 HYPERLINK "/chanpin/chanpin_213.html" \o "IC卡" \t "_blank" IC卡进行身份认证、信息存储、储值 HYPERLINK "/chanpin/chanpin_11058.html" \o "消费机" \t "_blank" 消费和信息传递,以计算机数据库技术和网络通信技术为支撑,通过智能IC卡芯片的强大功能,将计算机网络的数字化理念注入校园管理,把整个校园的管理子系统有机地衔接起来。它取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段,加强校内资源共享,减少重复建设,实现校园信息管理和消费服务方式的智能化和数字化,提高信息化管理水平。

建设此子系统的意义:

(1)校园“一卡通”结算管理系统是实现学校各部门和后勤服务部门信息化建设的手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,实现校务管理和后勤服务过程的优化、协调,从而大大提高高效管理水平和服务工作的效率、效果和效益。

(2)校园“一卡通”结算管理系统将有效缓解高校的部分校务管理和后勤管理的繁重业务,提高学校的管理水平,提高后勤服务的质量,做到减员增效。

(3)校园“一卡通”结算管理系统规范信息资源,提高财务管理水平,规范了校内收费管理,堵塞了财务漏洞,改进了财务管理方式,提高财务管理效率,改进了财务管理方式,提高财务管理效率,灵活的缴费方式,改善了财务服务的质量。

(4)校园“一卡通”系统作为数字化校园建设的切入点,为校园管理提供了具有开放性、灵活性的服务管理平台,是促进高校管理改革、提高工作效率和质量的重要途径,是促进高校财务管理信息建设,提高财务管理水平和管理效益的重要举措。

(三)国内外研究现状发展趋势

自从智能卡进入中国以来,在校园得到了迅速的普及和推广,目前的各大专院校甚至大多数中专、中学、职校几乎都有卡在使用,广大师生在得益于智能卡带来的方便的同时,也存在不少困扰他们的问题:

(1)管理复杂。校内二级单位逐步建立起自己的应用系统,造成了目前一个学校有几个或几十个管理系统,由于各种系统采用不同的设计和实现方法,无统一数据接口和认证体系,导致应用系统无法兼容,资源不能合理配置和共享。(2)使用不便。在大专院校校内曾经流通着大量不同类型的卡、证、票,不仅管理分散、复杂,也给使用者带来极大的不便,增加了他们的经济负担。??

(3)存在安全隐患。各自独立的系统需要多个熟悉系统的管理员进行数据维护,增加了数据的维护量;并且由


本文来自互联网用户投稿,文章观点仅代表作者本人,不代表本站立场,不承担相关法律责任。如若转载,请注明出处。 如若内容造成侵权/违法违规/事实不符,请点击【内容举报】进行投诉反馈!

相关文章

立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

返回
顶部