《化书成课》：把你懂的知识更容易的分享别人
《化书成课》：把你懂的知识更容易的分享别人
第一部分：概念解析
为什么要把知识整理成课程，分享给别人？
·时间自由
·增加收入
·受人尊敬
·有影响力
·见多识广
·创造价值
人们为知识付费的本质，是为学习效果付费。
什么样的课程更容易被人接受？
容易学，容易懂，学完能用。
制作课程或者任何作品前，需要思考的问题有：
课程创造了什么价值，内容的定位是什么？解决了哪一类人的哪一类问题？别人为什么愿意花钱购买？
如何选书？选什么样的书？
·放弃推荐书单，每个人所处的人生阶段不一样，对社会的理解不一样，盲目的推荐书单，只会增加负担。想想平时收藏的书单，有多少是再次读过的。
·书是一定有好坏之分的，好书滋养灵魂，坏书糟蹋灵魂。
·看书之前，先对书有一个大概的了解
·这本书对我个人有什么用
·解决的是我什么问题
·对构建我的知识体系有价值吗？
·能否引发对过去知识点的链接和重构？
·在未来遇到问题时，能不能用到？
·5个维度：
·解决问题的效果：了解书的思维模型和框架
·知识是否可迁移&
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