c语言循环写回合制小游戏_做游戏，学编程（C语言） 2016大一上同学开发的部分游戏效果...

新鲜出炉的2016级同学在大一上完成的C语言大作业效果（多图预警，且都是动态gif图片，建议在电脑上打开，点击图片可以看到动态图片）。大家有感兴趣的可以给我留言，我来和开发相应游戏的同学交流，请他们晚点写下制作教程。

更多效果参看视频集锦： http://pan.baidu.com/s/1nuXHXtZ

同学们在做这些游戏练习的过程中，用到了不少商业游戏中的图片素材，仅用于教学用途，侵删。

河海版口袋妖怪：

挖地小子：

猪小弟：

太鼓达人：

疯狂小人决斗：

蓝色药水：

Rings：

通天魔塔：

坦克大战：

冰球火球双人大作战：

台球：

俄罗斯方块：

1010：

补充：

有读者觉得这些游戏不是大一同学写的，放一下通天魔塔游戏的SVN log吧：

另外，这里的游戏开发是手段不是目的，主要是培养大家对C语言的兴趣，在实战中学习编程。在平时教学中，我们也丝毫不放松基本语法知识、常见算法的学习，这学期布置的编程作业、测验OJ也有20次了。

一个教学方法，很难让所有人都满意。就我在实际教学中的体会，这种方法要比传统偏语法的教学方式，更容易激发同学们的学习兴趣。有兴趣了就会多写代码，c语言上手会很快的。

后续我们也会开专门的选修课，在unity3d平台进行游戏开发和虚拟现实的学习，会先请同学们把c写的小游戏移植到unity平台。如果是我继续上c++的话，我也会沿用这种教学思路。写了一千行的游戏代码，发现很痛苦；学习了面向对象的知识后，回过头来改进程序，会觉得真是太好用了。对于其他课程的教学，我觉得也可以采用这种思路：step by step实现，在实践中让学生更深入的理解学到的知识。

想要从零开始做出这样的游戏效果，请关注我们的专栏：知乎专栏 。另外，等同学们放假后我会邀请他们写一些上面游戏的制作教程，到时候会和代码一起放到专栏中。

最后，我一直觉得比我编程牛教学好的老师大有人在，这只是我在教学方法上做了很小的一点改变。欢迎大家多提宝贵意见，谢谢！

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