知识

是时候看看知识付费的底牌了

当下,这个社会上,拥有一定话语权的媒体从业者,无论是传统媒体还是新媒体从业者,都在他们的圈子里广泛的讨论知识付费,一方面作为媒体工作者,有责任将最新的社会发展,行业动态报道出去;另一方面,这或许是会对其自身所从事职业未来产生深远影响的现象,不得不关注,甚至可能就是采访报道者自己的事情。因此,各种类型的追踪报道,各种类型的关注,包括对于其存在合理性,未来发展无限空间的展望,充

知识付费“超市”里的知识,值钱不能只是够新鲜

大量的知识要经得起时间考验才能慢慢沉淀,他们不是冰鲜里的果蔬汁只要够鲜就能卖个好价钱。2016年,有知识付费意愿的用户暴涨了3倍,知识付费用户达到近5000万人(根据企鹅智库等多项报告估算)。截止到2017年3月,用户知识付费(不包括在线教育)可估算总体经济规模为100亿-150亿元,随着用户需求提升,市场下沉及产业链的不断拓展和延续,这个数字有朝一日会达到300-500亿

知识分享向左,在线教育向右

知识经济时代,来了。最近,高晓松又火了一把。一档《矮大紧指北》放肆侃“诗和远方”,妙在同时赚钱,兼顾“苟且”。当然,春风得意马蹄疾的不只高员外。“互联网+”与各个行业频频闪婚组CP,世界日新月异,眨眼间就要七十二变,与此同时,每个人多多少少都有点信息焦虑和知识焦虑。于是,“需求=市场”的万能定律作用,知识经济这池春水被吹得热乎了,沸腾了。从喜马拉雅、知乎、得到、分答、微博、

Papi 酱高调加入分答,知识经济模式潜力无限

7月6日,已经三周没有更新视频的Papi酱在微博和微信高调宣布加入分答,还开了个付费社区,搞了个研究所。Papi酱以往的上镜形象是犀利逗逼,活泼搞笑,她完全可以靠其广受喜爱的固有形象安身立命,尽情从中获取自己的商业价值,但此番她却在毫无预兆的情况下加入一个知识分享平台,这表明其发展路线已出现重大转变,Papi酱或许会从一个视频网红,转型为知识网红。在知识分享经济大行其道的当

面对知识产品,什么才是正确打开方式?

当你在花钱购买知识的同时,知识也在购买你的时间。盲目地为知识付费,未必能够真正地提升自己,合理取舍,才能免掉不必要的智商税。在一个产品群里,看到有人转发对知识付费产品的质疑文章。文章写道:花了xxx钱,我只是交了一笔智商税。下面评论一大片,表述的无非是:在这些知识产品跟风付费后,其实啥收获都没有。然后反思自己自我,提出实践主义,行动主义云云。道理全部都懂,还是过不好这一生。

知识经济最大的缺位——95 后、00 后群体被忽视

如何洞察95后、00后群体的喜好、风格,把书斋的知识传播开去、在作品中认真为用户带来更多脑洞,这样用心的作品和内容创业者,是不会被时代辜负的…….有风口的地方就会“泡沫”,当人们都在谈论“内容创业”并为各种内容付费时,这是一个码字人、公号狗、剪片师、知识网红、名不经传的专家、神棍们最好的时代。“内容”变得和“产品”一样重要,连QQ浏览器、万能WiFi钥匙、支付宝等产品在做内

只有知识才会繁衍知识

只有知识才能繁衍知识,只有知识才是知识之母。据估计,知识付费行业在2020年有望具有320亿收入规模,与之对应的平台盈利有近50亿的潜力。以30倍的估值计算这个全新行业,有望支撑一家1500亿市值的公司。我是今天在某科技媒体上看到的这段话。我同意「知识付费」背后反映出了人们旺盛的学习需求,为了满足这样的需求,一定会存在一个巨大的市场,但我比较怀疑现在的产品形态是不是最好的满

1W 字看懂互联网知识经济

互联网知识经济,发生关键变化的不是知识,而是经济。今天和大家分享方军老师的新书《付费:互联网知识经济的兴起》。这本书是一个老互联网人看新知识经济,很有意思的视角在于,以互联网的发展为节点,探讨知识经济的过去、现在和未来,拨开迷雾探本质。把书名拆解开来,有三个关键点:商业模式:从免费到付费,从流量到价值技术工具:从互联网之前到互联网之后产品形态:从实物经济到虚拟经济,从卖广告

看过这么多好内容,依然做不好吸收知识这件事

听过许多大道理,依然过不好这一生。看过那么多干货,依然做不好产品,原因何在?假如你是吴亦凡的粉丝,梦想和吴亦凡做朋友。你每天刷他微博、看他的电影电视剧综艺,知道他每天的行踪,喜欢什么类型的女孩,甚至都知道他的内裤的颜色,但是抱歉,你依然只是个粉丝,并不能和他成为朋友。那要想和明星成为朋友怎么做?在行业内达到一定高度建立和他的交集融入他的圈子。前面的方法错在哪里呢?仅凭喜好,

饶凯:知识付费是否就是信息过载时代的解药

培根在数百年前提出的“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。在21世纪的今天,在互联网催生的知识经济大潮下,这句话可能要进一步的演变为“知识就是金钱”才对,或许只有这样才更符合当前热流涌动的各种知识淘金热。知识从个体头脑中被释放出来成为一种商品,加速了知识在各个领域的流动,使得之前很多书本上不可见的知识,也能通过互联网出现在大众面前,这开阔了人们的视野,丰富了人们对知识的