教育行业

学生课堂使用AI的七个关键点(上)

随着生成式人工智能的迅猛发展,我们的学生既面临着前所未有的挑战,也迎来了前所未有的机遇。那么,如何明智地决定学生在何时运用人工智能,又在何时避免对其依赖,已成为

我对AI+K12教育结合的深度思考

一、AI+K12教育是什么什么是AI?这里简单一段文字说明即可。它是一种新的技术科学,专门研究、开发理论、方法、技术和应用系统,用于模拟、延伸和扩展人的智能

教育行业的12种『拉新』方式

前言上一篇文章(K12教育学生/老师/家长篇)发出后,相关产品找我聊关于挖掘用户信息及拉新方式。因此,本文沉淀梳理教育领域目前常用的12种拉新方式以及转化情况

我在风口上教人暴富,然后失业了

在教育行业步入危急的时刻,成人教育或是K12教育公司转型的出口。本篇文章以一位主动申请裁员的员工的口吻,讲述了她在成人理财教育公司经历的跌宕起伏的一年,希望能让大家了解成人教育公司的真实情况。今年5月,上海,在一家正在裁员的成人教育公司楼下,一位女员工下定决心,主动走进了裁员名单。她在这家公司刚刚呆满一年。这位叫“司令”的女员工,亲历了过去一年里教育行业的所有跌宕

教育培训可能是个伪命题

最近在思考关于教育的这个事情,过去许多年里我其实都在做泛教育行业的产品经理,经常会面临着选择就是,要选择趣味性还是教育性。联想到此前教培行业的“双减政策”,我在想教育培训到底承担了一个什么价值?按照过