在线教育

字节都在“逃”的在线教育，还有未来可言吗？

最近，有小道消息称字节跳动的教育板块被全部裁掉了，经多方证实，这是个乌龙事件。尽管如此，在线教育的颓势有目共睹。正在经历一场行业大洗牌的在线教育企业，应该如何生存下去？本文作者对此进行了分析，与你分享。今天，有认证为“字节跳动有限公司”的人士在社交平台爆料，“字节的教育板块，全部裁掉”。经多方证实，这是个乌龙事件，可字节跳动旗下大力教育裁员和业务调整却是不争的事实
业界综合 2021年08月09日

中国大学MOOC的产品分析报告

通过对中国大学MOOC（IOS端V2.4.0）进行深度体验，从用户的需求和场景出发，还原产品的逻辑和结构、关键页面交互，梳理用户反馈、迭代路径，并通过和学堂在线、coursera进行对比分析，找出产品的迭代方向。1 背景和目的1.1 背景中国大学MOOC是由高教社联合网易推出的中国知名高校课程平台，是国内早起成立的MOOC平台，与全国超过180所高校合作推出大学课程，其中不
分析评测 2018年03月14日

在线教育的突破口：在线教育中“书香世家”的构想

我们会发现，现在市场上有很多做K12教育的在线教育产品，看似是满足孩子的学习需求，但是实际上还要满足大人的某些需求，当然我们又会发现那些大人中，有很多人自己又很少接触到在线教育，他们并不相信在线教育这种教育理念、教育方法——也就是说产品有用，然而他们又没有办法通过孩子的体验来进行真实的体验，来得出一个产品有没有用的结论，这似乎是一个伪命题。（篇幅过长，时间紧迫的请直接看结论
业界 2018年05月09日

在线教育创业这些年，这些坑我都踩过（三）

这是《在线教育创业这些年，这些坑我都踩过》的第三篇，第一篇和大家探讨了网校运营初期课程体系（学习路径）缺失的隐患以及在线教育行业普遍存在的完课率低的改善实践和思考。第二篇和大家探讨了教学服务提升的难点卡点和我认为是网校目前来说最有价值的弯道超车点——用户自增长模型的思考。今天我们来聊一聊会员制和劣币驱逐良币（免费体验课）。五、会员制会员制（或者类会员制）可能是目前网校盈利模
产品设计 2016年11月14日

腾讯一上线10年的App即将停止运营！

在这个信息爆炸的时代，每一个平台的起落都承载着无数人的记忆与期待。近日，腾讯课堂官方的一纸通知，宣布了这个运营超过十年的在线教育巨头将于2024年10月1日全面停止运营的消息，不仅让业界为之震动，也让
产品经理 2024年07月09日

平台型产品如何搭建财务系统？

关于平台型产品的财务系统搭建，作者分享了一些自己的看法，希望能够给你带来一些帮助。平台一般是指整体业务逻辑可以复用的产品形态，可以提供一对多的服务。以电商平台为例，一个电商平台可以服务于众多第三方商家入驻使用，保持各个商家操作独立的前提下，终端消费者享受平台提供的信息聚合服务。因此，平台型产品可以支撑的业务模式是比较多的，B2B、B2C、B2B2C、C2C等。但凡涉及到第三
产品 2017年12月11日
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